Activity 6: aRT movEMENTS

Esta actividade estará dividida en 3 partes e abranguerá varias semanas. As dúas primeiras partes consistirán en escoller un estilo cada semana de entre os 3 presentados nesta e na próxima semana. Unha vez feita a vosa obra semanal enviarédesma (tédeslle que poñer título e dicirme a qué estilo pentence) e eu, unha vez que teña todas as creacións (dentro de tres semanas, aproximadamente) pedireivos , a través dunha enquisa, que identifiquedes o estilo que escolleu cada un para ver se recoñecedes ben os rasgos propios dos principais estilos artísticos modernos. A ver quén consegue adiviñar máis obras!!

Now is your turn! You can be a succesfull painter!! You have to look for information about the style you like the most between this three: Realism, Surrealism and Abstract Art. You can choose any technique or material, but you have to follow  the main rules of your style.

Cadro do Realismo: "As Espigadoras" de Millet               

Cadro do Surrealismo: "Persistencia de la memoria" de Dalí

Cadro do Arte Abstracto: "Composición VII" de Kandinsky

Agora é o voso turno! Podedes convertervos en artistas de renome co estilo que máis vos guste. Tedes que buscar información básica sobre os estilos que vos presentamos aquí e despois, empregando os recursoso materiais que vós queirades (ceras, rotus, folio, lenzo, collage…o que queirades) podedes facer unha obra acorde  a ese movemento. Os tres estilos propostos para esta semana son: Realismo, Surrealismo e Arte abstracto.

Recreating arts

Amazing recreations from our students!! Open and enjoy it!! Great job kids!!

Activity 5: Art Recreation

Do you know something about the Getty museum of LA? During this quarantine they ask their followers to choose a famous painting and recreate it with objects and people at home. According this idea this week we have to work with «home made art».

Fistly you have to choose a famous painting you like (it doesn´t matter style, century…). Then you have to reproduce it using home material, it means: clothes, school materials, papers, furnitures, newspapers…

This activity is not just to make a copy of a famous painting you  also can addapt it to the present in a figurative way(look at the new «apple» in Rene Magritte´s recreation.

You can see more recreations in the next link

Finally, you can take a picture and send it to me (with the original painting), like they do in the next pictures

Sóavos o museo Getty de Los Angeles? Dentro da súa programación e debido á cuarentena propúxolle aos seus seguidores que recrearan cadros importantes na historia. Partindo desa idea, esta semana tócanos ver un pouco de arte, de arte de andar por casa.

Primeiro tedes que escoller un cadro que vos guste, dá igual o estilo, a época ou o autor, simplemente que vos guste. Despois tedes que recrealo empregando obxectos, roupa… calquera material que atopedes  pola vosa casa (non ten que ser a réplica exacta, como podedes ver na imaxe, adaptaron a mazá do cadro "El hijo del hombre" a unha mazá máis actual, como a de Apple).

Podedes ver máis receracións neste fío da conta oficial en Twitter do museo Getty.

Por último, podedes enviarme a foto da vosa montaxe xunto co cadro no que vos baseastes, como se mostra nas imaxes de arriba.

Bookmarks from the international book day

Our comic stripes

Enjoy this comic stripes!! Great job girls!!

Come and see through our windows

Come and see through our windows!!

Asomádevos para ver a través das nosas ventás!!

Marcapáxinas para o día do libro (Bookmarks)

Aquí vos deixo un enlace para facer marcapáxinas para celebrar a conmemoración do Día do libro:

Activity 4: The comic

World Book Day is celebrated every year on April the 23rd. This activity is about a special kind of book: comics. You have to create a free topic comic strip with a short number of panels (between 3 and 8). Use the language you prefer!

You have the main comic parts in the next link, some of them are in the next comic strip:

O próximo xoves 23 de abril conmemoraremos o día do libro. Con ese motivo presentamos a seguinte actividade, a cal estará orientada de cara a un tipo especial de publicacións: o cómic. Nesta actividade tedes que crear unha tira cómica cun  número reducido de viñetas e de temática libre (entre 3 e 8 viñetas). Usade o idioma que vós prefirades!

Tendes as partes do cómic explicadas no seguinte enlace, algunhas das cales xa aparecen na imaxe de arriba.

Activity 3: What are you looking at?

What is she looking at? What is she seeing in this moment? What´s outside her home? This is a famous painting from a very famous spanish artist. In this activity you have to guess who is this painter and research about the main characteristics of his artistic style (3 or 4 sentences about it).

Then you have to draw what is outside your window (it could be real or not), you can use the tecnique and materials you want.

Que está observando esta rapaza? Que hai fóra da casa? Por que ela está dentro? Esta é unha obra importante dun famoso artista español. Nesta actividade tedes que adiviñar de que artista se trata e buscar as 3 ou 4 características principais do seu estilo (non é preciso que mas enviedes, tan só é para que as vexades vós, pero se queredes podedes amosarmas).

Despois debedes debuxar qué hai fóra da vosa ventá, qué vedes vós de forma real ou imaxinativa, pode ser unha interpretación desta situación que estamos a vivir ou unha forma de representar o que sentides cando vos achegades á vosa ventá... Podedes empregar o estilo e os materiais que vos apetezan

Some origami activities

Here you have some origami activities made by your partners. I hope you enjoyed the origami!!